6月5日上午，化学与分子科学学院在学院220会议室组织召开"林伯襄实验班-化学本博贯通实验班"培养方案专家论证会，特邀河南师范大学王键吉教授担任专家组组长，成员包括北京师范大学范楼珍教授、厦门大学朱亚先教授（线上）、浙江大学潘鹏举教授（线上）、太原理工大学程伟丽教授等国内化学化工教育领域专家。河南大学教务处处长何欣、化学与分子科学学院执行院长徐元清等学院领导班子成员及教师代表参加会议。论证会由学院党委书记常凤香主持。

会议伊始，何欣介绍了实验班的办学宗旨与特色定位，强调该班是学校响应国家高等教育改革号召、探索拔尖创新人才培养的重要实践，将采用"2+2+N"本博贯通培养模式，为学生提供个性化、多元化的成长路径。徐元清从建设背景、办学定位、支撑条件、培养体系等方面系统汇报了实验班建设方案，并客观分析了当前存在的不足，希望专家们能够给出针对性的建议。

在专家论证环节，与会专家围绕培养方案展开深入研讨。朱亚先教授建议构建"三维导师+朋辈导师"的全方位指导体系，并增设国际化课程模块。潘鹏举教授就本博衔接机制、学分互认等具体实施细节提出建议。范楼珍教授强调数理基础培养的重要性，提议将院士等国家级人才科研资源融入实验教学，打造河大特色。程伟丽教授结合本校经验，分享了学生早期进入科研团队等实践做法。

专家组组长王键吉教授在总结发言中指出，该方案构建了完整的本博贯通培养体系，在课程设置、科研训练等方面特色鲜明，具有显著创新性。他同时建议增设新能源课程模块，优化国际交流支持政策等，为实验班建设指明了完善方向。经充分讨论，专家组一致通过方案论证，认为该方案理念先进、措施可行，有望成为河南省本博贯通化学拔尖人才培养的示范性项目。

据悉，林伯襄实验班-化学本博贯通实验班是化学与分子科学学院深化人才培养模式改革的重要举措。该实验班通过构建以培养学生综合适应及创新能力为目标的“2＋2+N”教育教学新模式，完善“学院-研究院-基地”三位一体拔尖人才培养体系，旨在培养具有全球视野的复合型创新型人才。项目的实施将为学校"双一流"建设提供人才支撑，并为我国化学领域输送更多"铁塔牌"优秀人才。