责任编辑：王路娟6月18日下午应化学化工学院邀请，教育部化学教指委委员，郑州大学屈凌波副校长在化学化工学院226会议室作了题为“高等教育的发展和教师发展”的报告。学院全体青年教师和各基层教学组织负责人参加此次报告。报告由化学化工学院副院长刘学军主持，报告会上，屈凌波首先从高等教育的发展形势、现代中国高等教育发展方向的众多问题切入，指出了高等教育改进措施和期待目标以及信息化发展的重要性。随后他对新时代...

2019年6月19日上午，校党委常委、副校长孙君健带领医学院、药学院领导班子及学术骨干到化学化工学院进行学科发展交流，化学化工学院领导班子及学院高层次人才代表参加了此次交流活动。孙君健副校长首先介绍了此次活动的目的，他指出，科学研究是高等学校的一项重要任务，而不同学科之间的交叉融合是科学创新的源泉、是产生原创性重大科研成果的重要因素，多学科交叉融合是未来高校学科发展的必然趋势。化学、医学、药物以及生物...

6月18日，美国路易斯安娜大学环境工程终身教授刚殿臣应邀来学院访问，并做题为“有序介孔碳的制造、改性、表征以及作吸附剂在水污染物去除方面的应用”的学术报告。报告由副院长刘学军主持，相关专业师生听取了报告，会议在生命科学学院B201会议室举行。报告会上，刚殿臣首先表达了河南大学和化学化工学院对他培养的感激之情，介绍了美国路易斯安娜大学的学校概况和教育体制，并与大家分享了自己学在路易斯安娜大学的工作经历。...

责任编辑：王路娟6月17日下午，分析教研室和物化教研室在学院226会议室学习吴岩司长在上海“全国高校质量保障机构联盟”成立大会上的讲话： “质量意识，质量革命，质量中国-中国高等教育发展三部曲”。化学系第二支部书记冯彩霞带领大家通读讲话稿，并结合吴岩司长讲话内容对即将进行的专业认证工作进行介绍。化学系李亚敏主任进一步深入分析了专业认证的重点和难点，并安排部署了下一步工作。‍​两个教研室进行分开讨论，分...

6月17日下午，应用化学教研室全体人员在学院620室组织学习了吴岩司长在上海“全国高校质量保障机构联盟”成立大会上的讲话：“质量意识，质量革命，质量中国-中国高等教育发展三部曲”并结合吴岩司长讲话内容对应用化学专业当下存在的问题及工作进行了讨论。会议由应用化学系主任房晓敏主持。学习研讨会上，付记亚带领大家认真学习了吴岩司长的讲话稿。房晓敏结合讲话稿内容和应用化学专业实际情况，深入剖析了应用化学专业“...

2019年6月13日，化学化工学院在220会议室举行“化学学科发展史”编纂工作第一次会议，会议由化学化工学院党委书记乔梁主持。乔书记首先阐述了学科发展史编纂工作的重要意义，他指出此项工作是总结化学化工学院发展历史、推动化学学科发展的有力抓手，通过梳理学科发展脉络，可以让全院师生感受到化学学科所取得的业绩，同时，也将为学科未来的发展提供明晰的思路。学科史编纂工作也将对河南大学的学科发展起到很好的推动作用。...

6月13日上午，浙江工业大学教授、工程教育认证专家艾宁应邀来我校进行虚拟仿真实验教学建设及化学工程与工艺专业认证进行指导，在化学化工学院226会议室，作了题为《虚拟仿真实验教学项目建设与教学应用》的学术报告。各基层教学组织负责人和化工相关专业老师参会。报告会由刘学军副院长主持。   报告会上，艾宁首先指出虚拟仿真实验教学项目是通过将现代信息技术融入实验教学项目，从而拓展实验教学内容广度和深度，提升实验教...

​6月6日下午，化学化工学院在院220会议室召开化学专业满意度座谈会。座谈会由副院长刘学军主持，化学系主任李亚敏教授，徐浩、王琪琳副教授和2015-2018级部分学生代表共同出席此次座谈会。本次座谈会围绕学生对化学专业满意度展开，旨在提高学院本科教学质量和专业满意度。首先，刘学军副院长详细介绍此次座谈会的目的，鼓励学生代表针对学院教学工作中的问题积极建言。随后，座谈会上学生代表根据课程设置、实习、就业和考研...

为推动我校化学实验教学改革，提高同学们的实验操作技能，锻炼其创新思维，我院主办了由笔试及实验竞赛两部分组成的河南大学大学生化学实验邀请赛。6月6日下午，我院在基础实验楼422、423成功举办了实验操作竞赛。本次竞赛由笔试成绩排名前30%的同学参加。比赛开始前，同学们纷纷认真检查仪器，为比赛做充足的准备。竞赛过程中，同学们镇静自若，动作迅速，力求发挥出自己的最好水平。从实验步骤设计、计算、称量、滴定、到实验...

为切实落实普通高校高考期间加强本科生管理指令，杜绝本科生替代高中生参与高考行为，6月6日中午，我院于圆形报告厅召开2019年高考期间考勤与纪律安排的会议。此次会议由院党委副书记马文海主持，大一大二全体本科生参加。会议中，马文海首先指出“我院本科生必须在高考期间于早上九点以及下午三点在指定地点进行点名签到”。之后他分别列举个别案例从本科生个人层面、学院层面、学校层面循序善诱同学们维护正常高考秩序，各个...